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प्राथमिक स्कूलों में कार्यरत शिक्षकों में मानव अधिकार जागरूकता का अध्ययन

Author(s) Dr. Deepak Jain
Country India
Abstract मानव अधिकार जागरूकता समाज में समानता, न्याय और स्वतंत्रता सुनिश्चित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। शिक्षा के क्षेत्र में, विशेष रूप से प्राथमिक स्तर पर, शिक्षकों की भूमिका अत्यंत महत्वपूर्ण होती है। शिक्षक न केवल शैक्षिक ज्ञान प्रदान करते हैं, बल्कि बच्चों में सामाजिक और नैतिक जिम्मेदारियों के प्रति जागरूकता उत्पन्न करने में भी सहायक होते हैं। यह अध्ययन बागपत जनपद के प्राथमिक स्कूलों में कार्यरत शिक्षकों में मानव अधिकार जागरूकता का स्तर जानने के उद्देश्य से किया गया। अध्ययन के लिए 100 शिक्षकों को चयनित किया गया। डेटा संग्रह के लिए लिकर्ट स्केल आधारित प्रश्नावली का प्रयोग किया गया। परिणामों से यह स्पष्ट हुआ कि अधिकांश शिक्षक मानव अधिकारों के प्रति मध्यम से उच्च जागरूकता रखते हैं। शिक्षक की आयु, अनुभव और शिक्षा स्तर के अनुसार जागरूकता में भिन्नता पाई गई। अध्ययन से यह निष्कर्ष भी प्राप्त हुआ कि शिक्षक की मानव अधिकार जागरूकता उनके शिक्षण कार्य और छात्रों में जागरूकता उत्पन्न करने की क्षमता को प्रभावित करती है। अध्ययन से शिक्षा नीति निर्माताओं और स्कूल प्रशासन को शिक्षक प्रशिक्षण और जागरूकता कार्यक्रम विकसित करने में मार्गदर्शन प्राप्त होता है।
Keywords मानव अधिकार जागरूकता, प्राथमिक शिक्षक
Published In Volume 6, Issue 2, March-April 2025
Published On 2025-04-05
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